回憶.整理.收納.理解─關係收納與關係未來工作坊

114年3月19日(三)

講師先透過簡單的小活動幫大家分組，找出一些共同點讓彼此認識，再藉由人像卡，協助學生思考自己人前、私下的模樣，經由小組分享、回饋，對彼此和自我更加熟悉。接下來，講師利用「吃什麼卡」及自身經驗的分享，讓學生透過食物與自身關係、回憶或經驗產生連結，並在小組其他成員的回饋中，獲得被理解、同理的力量，也藉由「辦桌」的活動，回憶與整理更多生命經驗以及重要他人的關係。最後，講師借助「玩什麼卡」，讓同學們找出自身喜愛的興趣並向他人推銷，再以「今年年底就是世界末日」為題，反思自己還想再做和想去嘗試的活動，為未來打開了各式各樣的可能性。