小柔的最後一天惡意時代─自殺防治桌遊工作坊

114年 11月19日(星期三)

講師帶領學生們簡單認識桌遊遊戲規則後，便讓學生自行遊玩，而自己在旁協助。遊玩結束後，講師再帶領學生查看桌遊內的每個與憂鬱症對照的細節，如：角色能力與特色與現實生活的對照、牌庫隱含各角色的焦慮等，並提供學生在得知周遭他人有自殺訊號或徵兆時的因應方式。