是emo還是憂鬱症？會好嗎？

114年 12月3日(星期三)

講師透過跑馬拉松V.S.骨折的差異為例，帶領學生認識emo與憂鬱症的差別，並透過心理學中的社會心理發展階段理論、腦部功能(邊緣系統、前額葉)等，讓學生理解大學階段好發的精神疾病與原因。過程中，講師穿插自身經歷、小故事等，讓學生在有趣中學習精神科藥物的作用、如何陪伴憂鬱症患者。最後，講師邀請同學接納自己各種情緒，在生活中逐步練習以不同的方式跟自己對話，必要時，能向外尋求專業上的協助。