啊我被告叻-你以為在開玩笑，但可能觸法 講座

115年 03月18日(星期三)

本活動以專題講座方式辦理，邀請專業諮商心理師透過實務案例分享與情境式說明，引導學生認識日常互動中可能涉及之法律議題，並強化性別平等意識。講座過程結合案例解析、互動提問與經驗交流，協助學生從生活情境中反思自身行為與人際互動模式，提升學習成效。

在「認識及尊重多元性別」部分，課程內容著重於以下面向：
一、引導學生理解人際交往中的界線拿捏，透過情感關係中「愛與被愛」的歷程，學習認識自我、建立自尊，並尊重他人身體自主權與情感選擇。
二、透過性騷擾相關案例說明，強調性別互動應避免受到刻板印象與偏見影響，並建立正確觀念，在面對可能爭議情境時，既能提高敏感度亦不流於情緒化指控，促進理性溝通與相互尊重。
三、強化性別平權之核心價值，說明其為持續學習與實踐的歷程，鼓勵學生破除性別刻板印象，培養平等溝通、包容差異、相互欣賞與尊重多元性別之態度，進而建立健康、正向且具支持性的情感關係。

透過本次活動，期能提升學生對性別議題之敏感度與法律意識，促進校園中尊重多元、友善包容之人際互動環境。